آموزش مجازی با چند گام کوچک آغاز می شود اگر از آنها پیروی کنید دیدگاه واضح و شفافی از دوره آموزشی و اهداف خودتون خواهید داشت و در مسیر موفقیت قرار خواهید گرفت
شروع آموزش مجازی در مدرسه هوشمند و تصمیم گیری در مورد روش انجام آن یک نقطه عطف مهم است. یک قلمرو جدید از احتمالات بیپایان برای اکتشاف وجود دارد. این تصمیم میتواند حتی برای با تجربهترین متخصصین آموزش و توسعه، دشوار باشد.
در اینجا گامهای اولیهای که باید برای شروع آموزش مجازی بردارید، ارائه شدهاست. آنها به شما کمک خواهند کرد که پایه های محکمی برای طرح درسی خود ایجاد کنید و آموزش مجازی را به موثرترین شکل ممکن آغاز کنید.
1-شناسایی اجزای سازنده دوره آموزش مجازی
با فهرستی از تمام چیزهایی که میخواهید در ایجاد دوره آموزشی خودتان از آنها استفاده کنید، شروع کنید. خود محتوا ( اسلایدها، فایلهای پیدیاف، کتابهای منبع، مستندات محصول ) یک نقطه شروع واضح است.
در این مرحله به جای حقایق و فرمولها به مفاهیم و اصول بپردازید.
با پرسیدن یک سری چراها – معمولا به عنوان 5 چرا شناخته میشود – شروع کنید، به پاسخدادن به سوالات ادامه دهید تا به اصل اولِ هر مطلب پیچیدهای که پوشش میدهید، برسید. در مورد حذف هر چیز بیارتباط با مفهوم اصلی و یا حذف هر چیزی که میتواند با یک جستوجوی سریع مشخص شود، مصمم باشید. افراد فقط چند مطلب را به یاد خواهند سپرد، بنابراین، روی تصریح 3 تا 5 نکته مهمی که میخواهید یاد بگیرند، وقت صرف کنید.
در نهایت، سطح دانش قبلی افراد را مشخص کرده و این سطح دانش را اساس محتوای آموزش خود قرار دهید. با در اختیار داشتن این اطلاعات، شما آماده هستید تا رویکرد خود را طرحریزی کنید.
مراحل کار
- با فهرستی از تمام چیزهایی که میخواهید در آموزش مورد استفاده قرار دهید، شروع کنید.
- خود محتوا: اسلایدها، فایلهای پیدیاف، کتابهای منبع، مستندات محصول.
- ۳ تا ۵ نکتهی مهم یا اصول اولیهای که میخواهید یاد بگیرند.
- دانش قبلی مخاطبین که میخواهید آن را به عنوان مبنای محتوایی که ارائه میدهید، قرار دهید.
- با در اختیار داشتن این اطلاعات، شما آماده هستید تا رویکرد خود را طرحریزی کنید.
2-بخشهایی که هرکدام یک هدف یادگیری متمایز دارند را مشخص کنید
وقتی برنامه آموزش مجازی خود را شروع میکنید، یکی از بهترین کارهایی که میتوانید انجام دهید این است که محتوای خود را با چارچوببندی آن پیرامون اهداف آموزشی تعیینشده از دیدگاه یادگیرنده، سازماندهی کنید. پس از آموزش هر بخش، میخواهید چه کاری را متفاوت انجام دهند؟
مطالب شما ممکن است در حال حاضر اهداف یادگیری شما را شامل شوند، اما برای یک دوره آموزشی آنلاین، مهم است که محتوا را به بخشهای جداگانهای تقسیم کنید که هر کدام متناسب با یک هدف یادگیری است. این به شما کمک میکند قالب و رسانهی ارائه محتوا را در مرحله بعدی انتخاب کنید.
مراحل کار
- محتوای خود را با چارچوببندی آن پیرامون اهداف یادگیری تعیینشده از دیدگاه یادگیرنده، سازماندهی کنید (پس از آموزش هر بخش، میخواهید چه کاری را متفاوت انجام دهند؟)
- محتوا را به بخشهایی که تنها یک هدف یادگیری دارند، تقسیم کنید
- برای سازماندهی بهتر، این بخشها را در ماژولهایی دستهبندی کنید
3-رسانه، قالب ارائه و لحن خود را انتخاب کنید
وقتی که برنامه آموزش مجازی خود را شروع میکنید، ضرورت دارد که برای هر درس، قالب ارائه و رسانهتان را انتخاب کنید.
رسانه آموزش مجازی
به دنبال جلب توجه هستید یا افزایش انگیزه؟ آیا یک موضوع پیچیده دارید و به روشهایی برای مدیریت بار شناختی نیاز دارید؟
در طراحی آموزشی، یک مفهوم شناختهشده به نام “رویکرد ترکیبی” وجود دارد. قاعده کلی در اینجا این است که هیچ راهحل واحدی نمیتواند تمام نیازهای آموزشی مخاطبین شما را برآورده کند. در عوض، از ترکیبی از ابزارهای چندرسانهای برای انتقال دانشی که به دنبال انتقال آن هستید، استفاده کنید.
از ویدئو برای جلب توجه و توضیح مطالب پیچیده استفاده کنید. از جلسات زنده بر پایه زوم استفاده کنید تا با مخاطبین تعامل داشته باشید و فرصتهایی برای تمرین مفاهیمی که به آنها آموزش میدهید، فراهم کنید. محتوای خودتان را با گنجاندن مطالب گلچینشده از منابع بیرونی، تکمیل کنید.
مراحل کار
برای هر درس، قالب و رسانه ارائه خود را انتخاب کنید.
- ویدئوی ضبطشده
- مثالها: انیمیشنها یا میکرو ویدئوهای لایو اکشن.
- عالی برای: مدیریت بار شناختی و انگیزش.
- کنفرانس ویدیوئی زنده
- مثالها: وبینارها یا کارگاههایی که روی نرمافزارهایی مانند زوم یا مایکروسافت تیمز اجرا میشوند.
- عالی برای: جلب توجه و تعامل.
- رسانههای چاپی
- مثالها: فایلهای پیدیاف، اینفوگرافیکها، کتابهای منبع، و راهنماهای مطالعه.
- عالی برای: مطالعه متمرکز، اطلاعات واقعی.
- گزینش
- مثالها: هر نسخهای از موارد بالا که توسط شما ایجاد نشدهاست.
- عالی برای: توجه، انگیزش و کنجکاوی!
قالب ارائه
اگر در حال تولید ویدئو برای آموزش مجازی خودتان هستید، انتخاب نوع ویدئویی که قصد تولید آن را دارید، مفید خواهد بود. به این روش شما میتوانید منابع را برنامهریزی و آنها بر مبنای قالب انتخابی، طراحی کنید.
مراحل کار
برای ویدئوها، یکی از 5 قالب رایج در ویدئوهای آموزشی را انتخاب کنید:
- سخنگو
همان چیزی که در پخش اخبار میبینید.
- مصاحبه
هربار یک نفر در مکالمه قابلمشاهده است.
- گفتگو
هر دو نفر روی صفحه نمایش هستند، مثل یک برنامه گفتگومحور تلویزیونی.
- مجری
اغلب در محتوای آموزشی استفاده میشود و با وسائل کمک بصری بهتر عمل میکند.
- گزارش
عمدتا راویمحور، با تصاویری که به عنوان پشتیبان نشانداده میشوند. ویدئوهای انیمیشنی و فیلمهای مستند مثالهای خوبی از این نوع هستند.
لحن
صرف نظر از قالبی که انتخاب میکنید، آموزش مجازی به شدت تحتتاثیر لحن یا زبان بدن مجری قرار دارد. انتخاب لحن بر روی سناریوی شما تاثیر میگذارد، بنابراین مهم است که در طول این مرحله به آنها توجه داشته باشید. اگر میخواهید از یک متخصص در آموزش خود استفاده کنید، در مورد این که چه چیزی بهترین خصوصیات شخصی که ویدئو را ارائه میدهد را نشان میدهد، فکر کنید.
مراحل کار
لحن ارائه را از دیدگاه مخاطب در نظر بگیرید.
- میخواهید آموزش رسمی باشد یا غیر رسمی؟
- میخواهید آموزش مشارکتی باشد یا دستوری؟
- میخواهید آموزش آمرانه باشد یا اکتشافی؟
منبع : elearningindustry.com
