هوشمندسازی مدرسه

هوشمند سازی مدارس چیست؟

در هوشمند سازی مدارس مدیریت، نظارت، ارزشیابی، آموزش و مبنای توسعه آن براساس فناوری اطلاعات و ارتباطات و در جهت بهبود نظام آموزشی و تربیتی پژوهش محور است. كنترل و مديريت در هوشمند سازی مبتنی ‌بر فن‌آوري رايانه و شبكه انجام مي‌گيرد و محتواي اكثر دروس آن ‏الكترونيكي است. هدف اصلی چنین مدارسی پرورش روحیه تحقیق و پژوهش در دانش آموزان است. دانش آموزان علاوه بر یادگیری، یاد دهنده هم هستند و می‌آموزند که چگونه از آموخته های خود در زندگی شخصی و در جامعه بهره ببرند. آنها با صرف وقت بر روی موضوعات به ‏‏‌شكل مستمر، منابع و قابليت‌های اجرايی خود را توسعه و تغيير می‌دهند.

اهمیت هوشمند سازی مدرسه

هوشمند سازی مدارس اهمیت‌های بسیاری دارد که از مهم‌ترین آن‌ها می‌توان به موارد زیر اشاره کرد.

نحوه ارائه متفاوت دروس

واضح است که مدرسه هوشمند باعث پرورش دانش آموزان باهوش نمی‌شود اما مطمئنا محیطی بهتر و پویاتر را برای یادگیری و بروز خلاقیت های دانش آموزان فراهم می‌کند. اغلب موضوعاتی که فاقد جذابیت هستند یا دانش آموزان از آن لذتی نمی‌برند وقتی به صورت تصویری آموزش داده می‌شود برای دانش آموزان هیجان انگیز و سرگرم کننده می‌شود.

به خاطر سپاری هرچه بهتر مطالب آموزشی

وقتی مطالب به صورت تصویری با بازی، فیلم، انیمیشن و اسلاید ارائه شود و این‌ها به عنوان ابزار کمک آموزش باشد به خاطر سپاری و یادآوری آنها کار آسان تری خواهد بود. این مورد به خصوص، در سطوح پایین بسیار حائز اهمیت است و به یادگیری مهارت های ارتباطی دانش آموزان هم بسیار کمک می‌کند.

به کارگیری ابزارهای دیجیتال به جای کتاب‌ها

ارائه مطالب به صورت ویدئو ، عکس ، پاورپوینت و استفاده از فایل های صوتی باعث کارآمدی و قابل فهم تر  شدن یادگیری دانش آموزان می‌شود. یک تصویر به تنهایی ناگفته های زیادی دارد، تصاویر اینفوگرافیک و نمایش آن از طریق پروژکتور به ترسیم نقشه ذهنی دروس کمک می‌کند و می‌تواند به جای چندین کتاب تاثیر بیشتری بر یادگیری داشته باشد، این خود باعث صرفه جویی در زمان و مدیریت بهتر کلاس نیز می‌شود.

آموزش و یادگیری برای تمام دانش آموزان

از آنجائی که به صورت کلی یادگیری به صورت بصری بسیار قابل فهم تر است لذا این شکل آموزش باعث میشود دانش آموزان در هر سطحی، ضعیف یا قوی متوجه مطالب درسی شوند.

تغییر عادات رفتاری

هوشمند سازی مدارس بسیاری از عادات سابق در مدارس معمولی را به سبک جدیدی از مراودات تبدیل می‌کند. با استفاده از مزایای سرعت و آنلاین بودن این سیستم آموزشی، دیگر نیازی به حضور و غیاب طولانی‌مدت نیست و این کار به‌صورت کاملا خودکار انجام می‌شود. به کمک این سیستم، غیبت دانش‌آموزان در کلاس‌های درس به‌سرعت به والدین اطلاع داده شده و مدیریت برنامه‌های مدرسه برای معاونین و مدیر نیز راحت‌تر می‌شود.

تبدیل تعامل دانش‌آموزان با محیط مدرسه به یک فرایند جذاب

استفاده از تکنولوژی‌های پیشرفته، نه‌تنها مدیریت و سازماندهی برنامه‌های مدارس را آسان‌تر می‌کند؛ بلکه در نوع تعامل دانش‌آموزان نیز تاثیرگذار است. با کمک هوشمندسازی مدارس دانش‌آموزان در کنار پرداختن به موضوعات درسی، دوران مدرسه را به‌گونه‌ای پشت سر می‌گذارند که برایشان جذابیت دارد.

بر اساس نظر روانشناسان، درگیر شدن دانش‌آموزان با فرایند درس، میزان یادگیری آن‌ها را افزایش می‌دهد. استفاده از فناوری‌های هوشمند در نظام آموزشی با ایجاد علاقه و اشتیاق در بچه‌ها همراه است و می‌توان با روش‌های مانند بازی‌وارسازی (Gamification) یک آموزش سرگرم‌کننده را مانند بازی برای دانش‌آموزان در نظر گرفت.

به‌کارگیری سخت‌افزار و نرم‌افزارهای خلاقانه

بهره‌مندی از جدیدترین روش‌ها و نرم‌افزارهای خلاقانه برای مطالب آموزشی، یکی از مهم‌ترین مزایای هوشمندسازی مدارس است. به‌عنوان مثال در این نوع آموزش، تخته‌هایی هوشمند برای تدریس در کلاس‌، دستگاه‌های کنترل عبور و مرور، ثبت خودکار حضور و غیاب دانش‌آموزان و برگزاری کلاس یا آزمون‌های آنلاین به‌صورت کاملا الکترونیکی طراحی شده‌اند. استفاده از سخت‌افزار و نرم‌افزارهای نوآورانه برای انتقال سریع‌تر و کارآمدتر انواع محتوای آموزشی به دانش‌آموزان از دیگر مزایای نظام آموزشی هوشمند به‌شمار می‌رود. امکان ذخیره‌سازی اطلاعات در سیستم‌ها، شرایط دسترسی آسان دانش‌آموزان به مطالب آموزشی را در هر زمان و مکانی به وجود می‌آورد.

تعامل هرچه بیشتر والدین با مسئولین مدارس

هوشمندسازی مدارس شرایط ارتباط والدین با معلمان، معاونین و مدیر مدرسه را بدون مراجعه حضوری به مدرسه فراهم می‌کند. این موضوع با کاهش هزینه‌ها برای والدین و افزایش سرعت ارتباط‌گیری پرسنل مدرسه با آن‌ها همراه می‌شود و مدیریت بهتری را به وجود می‌آورد.

کاهش هزینه‌های جانبی مدرسه با هوشمند سازی آن

صرفه‌جویی در زمان و هزینه‌ها مزیت مهمی است که سیستم هوشمند مدارس در اختیار کاربران قرار می‌دهد. با استفاده از این سیستم، تمام مراودات موجود در مدرسه به‌صورت الکترونیک انجام می‌شوند و والدین و پرسنل مدرسه می‌توانند از مزایای آن استفاده کنند.

اقدامات زیر با کمک سیستم هوشمند مدارس به‌صورت الکترونیک انجام می‌شوند:

• کلاس‌ها و آزمون‌های مدرسه
• جلسات اولیا و مربیان
• تکمیل فرم‌های ثبت نام دانش‌آموزان
• حضور و غیاب دانش‌آموزان و کارکنان
• ارائه جزوات درسی و تکالیف
• حسابداری و سیستم‌های حقوق و دستمزد و شهریه
• مدیریت اطلاعات دانش‌آموزان

ارائه خدمات آموزشی بدون محدودیت زمانی و مکانی

آزادی عمل مدارس در برگزاری کلاس‌های درس، با کمک سیستم هوشمندسازی مدارس بیشتر شده است. با این روش دیگر فرقی نمی‌کند در کجای دنیا باشید، به‌راحتی با چند کلیک ساده می‌توانید در کلاس درس شرکت کنید و به تعامل با معلم و دیگر دانش‌آموزان بپردازید.

دسترسی آسان به بانک اطلاعات دروس

دسترسی دانش‌آموزان در هر ساعتی از شبانه‌روز به محتواهای آموزشی در مدارس هوشمند امکان‌پذیر است. یک مدرسه هوشمند خوب با ایجاد بسترهایی مناسب برای دسترسی دانش‌آموزان و معلمان به مطالب، فایل‌های آموزشی را به‌صورت کاملا طبقه‌بندی شده و منظم در اختیار آن‌ها قرار می‌دهد. همچنین دانش‌آموزان می‌توانند با ضبط کلاس‌ها، مشکلات درسی خود را با دیدن چندین باره فایل‌ها برطرف کنند.

سیستم مشاوره دانش‌آموزی یا تکالیف الکترونیکی طراحی‌شده در فرایند هوشمندسازی مدارس، ارتباط مناسبی میان معلمین و دانش‌آموزان برقرار می‌کند و والدین را نیز در جریان موضوعات درسی دانش‌آموزان قرار می‌دهد. همچنین ماهیت آنلاین آموزش مجازی، دسترسی کاربران به اینترنت و جست‌وجوی اطلاعات مورد نیاز را در کم‌ترین زمان ممکن فراهم می‌کند.

موانع هوشمند سازی مدارس

در این قسمت سعی ما بر این است که موانع و مشکلات موجود در کشور خودمان را بررسی کنیم.

باورهای فرهنگی جامعه

بزرگترین مشکلی که در این مسیر وجود دارد باورهای فرهنگی جامعه است که با گذشت چند دهه از تولید و ورود این فناوری به کشورمان هنوز بسیاری از خانواده‌ها به رایانه به عنوان ابزاری برای بازی و سرگرمی می‌نگرند. درس خواندن از نظر آنها لزوما نشستن پشت میز مطالعه و خواندن کتاب های درسی است.

ضعف دانش آموزان در استفاده از زبان انگلیسی

یادگیری زبان انگلیسی از دوران متوسطه اول در برنامه درسی دانش آموزان گنجانده شده، به دلیل همین آموزش  دیرهنگام  و کاربردی نبودن آموزش، متاسفانه اکثر دانش آموزان فاقد مهارت و تسلط لازم در این زمینه هستند. این مشکل باعث می‌شود دانش آموزان توانایی استفاده از منابع علمی خارجی را نداشته باشند و صرفا به استفاده از سایتهای ایرانی بسنده کنند. نیاز به توضیح ندارد که این امر چه تاثیری در کیفیت پژوهشها و یادگیری آنها دارد!

سیستم ارزش گذاری

متاسفانه در نظام آموزشی ما ملاک ارزش گذاری و ارزیابی دانش آموزان بر پایه ی محفوظات آنها است و روحیه تحقیق، پژوهش و تولید دانش ارزش و جایگاه چندانی ندارد. دانش آموزی عنوان خوب یا عالی را می‌گیرد که مطالب آموزشی را به شکل بهتری حفظ کرده باشد. واضح است که این نوع یادگیری دوام و ارزش چندانی هم ندارد.

عدم آشنایی معلمان با فناوری‌های روز و شیوه‌های استفاده از آن‌ها

استفاده و به کارگیری از روش‌های جدید آموزشی نیاز به آشنایی و یادگیری مهارت‌های آن دارد که باید به دبیران و پرسنل مدرسه آموزش داده شود. گاهی هم که مدارس اینگونه آموزش‌ها را به عهده خود دبیران می‌گذارد یا خود مدارس این دوره‌ها را برگزار می‌کنند، آموزش‌ها فاقد کارایی لازم هستند.

اصول اساسی در هوشمندسازی مدارس

پس از آشنایی با اهداف و مزایای سیستم هوشمند مدارس، بهتر است با اصول اساسی در این نوع از مدارس آشنا شویم. مدارس هوشمند با تغییر رویه‌های سنتی و ایجاد بسترهایی جدید و کارآمد، پنج اصل اساسی را برای این نوع مدارس در نظر می‌گیرند که باید تمام برنامه‌ریزی‌ها، برای رسیدن به این اصول انجام شوند.

اصول اساسی در هوشمندسازی مدارس عبارت‌اند از:

استعداد یادگیری

با آماده‌سازی ذهن دانش‌آموزان برای تفکر، زمینه تفکر منطقی در آن‌ها را به وجود بیاورد.

یادگیری با هدف تسلط و انتقال مطالب

ضمن تقویت انگیزه دانش‌آموزان باید با الگوبرداری از روش‌های یادگیریدر کودکان، آن‌ها را به انتقال مفاهیم به دیگران به‌صورت خودکار ترغیب کند.

دانش خلاق

مدارس هوشمند باید با ارائه بهترین مطالب آموزشی، بیشترین تاثیر را بر رشد فکری و عملی دانش‌آموزان داشته باشند.

حل کردن مسائل

از دستاوردهای تفکر خلاق و درک عمیق از موضوعات در روش هوشمند آموزش، آماده‌شدن دانش‌آموزان و معلمان برای حل مشکلات پیچیده و دشوار آموزشی است.

بررسی آموخته‌ها به‌صورت متمرکز

در این روش ارزیابی بر اساس یادگیری است نه محصول و نمره. نتیجه کار به‌گونه‌ای است که دانش‌آموزان و معلمان را در یک فرایند دقیق درگیر می‌کند.

هوشمندسازی مدارس؛ یک نیاز اساسی برای افزایش راندمان آموزشی

با توجه به مزایا و کاربردهای بالای کلاس‌های هوشمند، استفاده از سیستم‌های نوآورانه و هوشمند در مدارس به یک نیاز آموزشی تبدیل است. توسعه فناوری‌های آنلاین و گسترش داده‌های اطلاعاتی نیاز به تغییر رویه آموزش را نشان می‌دهند و باید برای ارتقای سطح راندمان آموزشی از راهکارها و امکانات هوشمندسازی مدارس کمک گرفت.

هوشمندسازی مدرسه توسط سامسونگ در کره‌ جنوبی Gyeseong

سامسونگ یکی از شرکت‌هایی است که در زمینه سیستم‌های آموزشی پیشرفته فعالیت می‌کند. چندی پیش، این شرکت برنامه مدرسه هوشمند خودش را در یکی از مدارس کره‌جنوبی، با نام Gyeseong، اجرا کرد. مسئولین این مدرسه در جستجوی راهی بودن تا بتونن بیشتر و بهتر دانش‌آموزان رو در فرآیند یادگیری درگیر کنند. آنان به دنبال سیستمی می‌گشتند تا با بهره ‌گیری از آن، دانش‌آموزان در بیرون از کلاس هم به مطالب درسی دسترسی داشته باشند. بنابراین مسئولین مدرسه تصمیم گرفتن از فناوری‌های جدید سامسونگ استفاده کنند. این طرح، یک شیوه آموزشی چندرسانه‌ای و تعاملی است که با استفاده از تخته های هوشمند و گوشی سامسونگ انجام می‌شود. هدف از اجرای این برنامه، افزایش اشتیاق کودکان برای فراگیری مطالب از طریق شرکت در فعالیت‌های تعاملی در کلاس است. استفاده از سیستم هوشمندسازی مدرسه، محیط آموزشی پویایی را در اختیار کودکان قرار می‌دهد و باعث بهبود تمرکز آن‌ها می‌شود. افزایش علاقه به یادگیری، غنی‌تر ساختن ارتباط دانش‌آموزان با آموزگار و… از دیگر مزایای سیستم مدرسه هوشمند سامسونگ است.

تفاوت مدارس هوشمند با مدارس عادی

از مهم‌ترین تفاوت‌های مدارس هوشمند با مدارس عادی بهره‌گیری این مدارس از جدیدترین تکنولوژی و فناوری‌های روز دنیا است.

از دیگر ویژگی‌های که مدارس هوشمند را از مدارس عادی متمایز می‌کند استفاده از محتواهای چند رسانه‌ای هنگام تدریس است. در این روش معلمان در هنگام تدریس از محتواهای تصویری مانند عکس و فیلم‌های مرتبط استفاده می‌کنند. همچنین در این بین برای ایجاد تعامل بیشتر دانش آموزان با درس می‌توانند از بازی‌های آموزشی نیز کمک بگیرند.

در این مدارس به جای استفاده از روش‌های سنتی تدریس و تمرکز بر سرفصل‌های درسی، تلاش می‌شود تا علایق دانش آموزان اولویت قرار داده شود.

در مدارس عادی معلمان می‌توانند به صورت مستمر دانش آموزان را مورد بررسی و ارزیابی قرار دهند که این ارزشیابی می‌تواند به صورت آنلاین یا فیزیکی باشد. ارزشیابی مستمر دانش آموزان موجب می‌شود تا معلمان هرچه سریع‌تر از نقاط ضعف و قوت دانش آموزان خود مطلع شوند.

یکی دیگر از ویژگی‌های هوشمند سازی مدارس اطلاع والدین از وضعیت درسی فرزندان خود بدون نیاز به حضور در مدرسه است. در مدارس عادی لازم است تا والدین برای پیگیری وضعیت درسی فرزندان خود در جلسات حضوری حاضر شوند؛ اما در مدارس هوشمند این امر به صورت آنلاین انجام می‌شود.

در مدارس سنتی دانش آموزان تنها در ساعاتی که در مدرسه حضور دارند آموزش می‌بینند و آموزش تنها به مدرسه محدود می‌شود؛ اما در هوشمند سازی مدارس دانش آموزان می‌توانند در هر ساعتی از شبانه روز به محتواهای آموزشی دسترسی داشته باشند که این امر می‌تواند به تثبیت محتوای آموزشی کمک شایانی کند.